Современный детский сад

Друзья! Можете нас поздравить: у журнала "Современный детский сад" появился новый, профессиональный сайт!

 

20 августа 2018 года в Москве на площадке «Крокус Сити Холл» пройдет Всероссийский форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства».

Форум «Ориентиры детства» – крупнейший в мире форум для воспитателей. Он соберет 6500 педагогов со всей России. Миссия форума – обеспечить педагогам профессиональное признание, поддержку круга единомышленников, дать энергию для работы.

В современном обществе важность дошкольного образования еще не осознана в полной мере. Отчасти поэтому для педагога мало доступных возможностей для повышения квалификации. На педагогических форумах не говорят о том, каким будет мир через 10 лет, какие компетенции нужно прививать современным детям, чтобы они стали успешны в будущем. Цифровизация образования требует от педагогов новых подходов в работе с детьми.

«Ориентиры детства» - это форум-интенсив. Такой современный формат ранее никогда не использовался в подготовке воспитателей. Участников ждет серия энергичных выступлений от звезд дошкольного образования, ведущих психологов, представителей бизнес-структур и некоммерческих организаций, лучших коучей по личностной мотивации. Спикеры будут говорить о ФГОС, образовательных методиках, повышении квалификации. Блок выступлений посвятят эффективным коммуникациям: общению педагога с родителями и общению внутри коллектива.

Перед гостями выступит кандидат наук, ведущий эксперт по цифровизации образования Ирина Комарова, Председатель Российского общества «Знание», заместитель Председателя Комитета Государственной Думы по образованию и науке Любовь Духанина, Первый заместитель председателя Комиссии по развитию образования и науки Общественной палаты Российской Федерации, проректор МПГУ Людмила Дудова, Президент Ассоциации развития качества дошкольного образования (АРКАДО) Эльфия Дорофеева и другие.

К участию в мероприятии приглашаются эксперты в области дошкольного образования, руководители, методисты и воспитатели детских садов. Организаторы мероприятия: Российское общество «Знание», Общественная палата Российской Федерации, Международная педагогическая академия дошкольного образования, Ассоциация развития качества дошкольного образования. Мероприятие проходит при поддержке Министерства образования и науки РФ, Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО, Российской академии образования.

Участие в форуме бесплатное по предварительной регистрации на сайте www.forum-do.ru

Во вопросам партнерства с форумом partner@mpado.ru

Контакты для СМИ media@mpado.ru

 

Четвертая всероссийская конференция  «Дошкольное образование: лучшие программы, практики и технологии».

26 – 28 февраля 2018, Москва

С 26 по 28 февраля в Москве состоится трехдневный интенсив для руководителей и специалистов государственных и частных детских садов и центров дополнительного образования. В программе 20 экспертов - практиков, 2 зарубежных гостя, кейсы, мастер-классы по развитию речи, эстетическому воспитанию, математике, английскому, пространственному моделированию, обмен опытом с коллегами и экскурсии в образовательные организации. Обсудим вопросы управления ДОО, создания эффективной системы оценки и управления качеством дошкольного образования, формирования развивающей среды в детском саду, узнаем, как устроено взаимодействие с инфраструктурой города и адаптация детей мигрантов, познакомимся с лучшими практиками и технологии экологичного образования дошкольников (в том числе реджио-подходом и авторскими программами российских методистов), узнаем, как воспитателям организовать работу с часто болеющими, леворукими, гиперактивными или медлительными детьми, совершим настоящее образовательное путешествие в необычные детские сады г.Москвы.

Знакомьтесь с программой и регистрируйтесь на сайте www.doshkolka-conf.ru.

 

Межрегиональная дистанционная конференция "Социализация детей дошкольного и младшего школьного возраста как инвестиция в будущее"

 

В соответствии с изменившимся нормативно-правовым и финансово-экономическим полем социализации детей (Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года («Стратегии 2020») в области образования; Концепция развития образования на 2016-2020 гг.) решение задач социализации подрастающего поколения предлагает распространение опыта научной, практической и творческой деятельности в области адаптации, социально-личностного и социально-коммуникативного развития детей и разработки путей их самоутверждения, самоопределения и личностного роста, формирования конкурентоспособного человеческого потенциала. При этом главным препятствием для решения данных задач выступает утрата формальным образованием монополии на обучение и социализацию. Признается, что образование перестало выполнять функцию социального лифта – оно начинает воспроизводить и закреплять социальную дифференциацию. В связи с этим возникает необходимость пересмотра стратегических линий развития системы образования и консолидации межрегиональных инициатив в целях позитивной социализации и индивидуализации подрастающего поколения.

 

Цель конференции: сформировать общее понятийно-терминологическое и программно-методическое поле для разработки стратегических направлений развития образования и определения комплекса мер, связанных с изменением теории и практики профессиональной подготовки и переподготовки в области социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Задачи:

– обобщить проблемы и сформулировать перспективы социально-личностного и социально-коммуникативного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста в аспекте преемственности образовательной деятельности детского сада и начальной школы;

– охарактеризовать комплекс психолого-педагогических условий, программ и технологий, способствующих адаптации и социализации детей дошкольного возраста в условиях образовательной организации;

– рассмотреть возможности социального партнерства образовательной организации как фактора социализации и ранней профессиональной ориентации подрастающего поколения.

Конференция проводилась ФГБОУ ВО «АПГУ» и Институтом детства ФГБОУ ВО «МПГУ» 1 декабря 2016 года, включала пленарное заседание «Концепция социализации и образования детей дошкольного и младшего школьного возраста: вызовы времени и приоритеты развития» (очная форма в формате веб-конференции) и работу 4 секций:

Секция 1. Проблемы и перспективы социально-личностного и социально-коммуникативного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Секция 2. Психолого-педагогические условия для реализации индивидуальной траектории развития ребенка в системе образования.

Секция 3. Инновационные программы и технологии как инструменты социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Секция 4. Социальное партнерство как фактор социализации и ранней профессиональной ориентации подрастающего поколения.

 

Секционные доклады были представлены для обсуждения на сайте конференции (http://sovrdetsad.wixsite.com/sotsdetey) и в социальной сети Facebook (https://www.facebook.com/events/1075584249189758/) в течение месяца. По результатам интернет-голосования были определены лучшие доклады. 

 

Международная конференция "Развитие дошкольного образования" в Сочи

 

   От качества дошкольного образования напрямую зависит будущее детей, ведь именно в детском саду они получают основы социального и культурного воспитания. Несмотря на количество реформ и изменений, проводимых в системе, проблем не становится меньше: недостаточное количество мест в учреждениях, уровень  квалификации воспитателей, нехватка технических средств и многое другое.

  

Получить ответы на многие вопросы и сделать свое учреждение конкурентоспособным вы сможете на международной конференции «Развитие дошкольного образования», которая состоится с 25 по 28 мая 2016 года в Сочи на территории отеля Sea Galaxy Hotel Congress & SPA. Участие в конференции примут руководители учреждений дошкольного образования регионов России, представители федеральных и региональных органов управления образованием и органов надзора, а также представители профильных ассоциаций.

Ключевые темы мероприятия:

• Основные положения новой концепции образования 2016-2020;
• Формирование системы оценки качества детских садов в новой стратегии развития образования;
• Особенности финансирования организаций в современных условиях;
• Модернизация и развитие инфраструктуры образовательных организаций;
• Эффективное планирование деятельности учреждения при кризисных явлениях в экономике.

     Также участников Конференции ждет насыщенная развлекательная программа – посещение экскурсий «Вечерний Сочи», «Олимпийский парк», «Роза Хутор», которая  позволит делегатам в полной мере погрузиться в атмосферу удивительного курортного города Сочи.

   В последний выездной день конференции участникам представится возможность посетить ведущий детский сад города Сочи. В программу входит: встреча с руководителем, презентация, экскурсия по учреждению, кофе-брейк, обмен опытом. 

Узнать подробнее и оставить заявку на участие можно на сайте up-obr.ru  

УТВЕРЖДЕНО ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЪЕДИНЕНИИ ПРИ ЖУРНАЛЕ "СОВРЕМЕННЫЙ ДЕТСКИЙ САД"

Положение о научно-методическом объединении при журнале "Современный детский сад" утверждено Протоколом №1 Методического совета от 9 сентября 2015 года и включает:

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ И ФУНКЦИИ  МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

III. НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

IV. УПРАВЛЕНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

Подробнее см. здесь.

Журнал "Современный детский сад" и его научно-методическое объединение благодарят за плодотворное и яркое сотрудничество с нами Международное творческое объединение детских авторов (МТО ДА) в лице координатора детской издательской группы  Натальи Ивановой. Любим вас! Радуемся вашему творчеству и надеемся на дальнейшую дружбу с поэтами!

ФИНАЛ ГОРОДСКОГО КОНКУРСА "МОСКОВСКИЕ МАСТЕРА" 

Финальный этап городского конкурса  профессионального мастерства «Московские мастера» по профессии «Воспитатель детского сада».  МГО Профсоюза организовала и провела в период с 20 апреля по 29 мая 2015 года.

В нем приняли участие 31 воспитатель дошкольных отделений многофункциональных образовательных организаций города Москвы представленные межрайонными советами и рекомендованные  территориальными профсоюзными организациями для участия в конкурсе (4 воспитателя – финалисты городского этапа профессионального конкурса «Педагог года Москвы 2015»). 

Все воспитатели являются членами профсоюзной организации. Из них 1 – председатель ППО, 2 человека  – члены комитета Территориальных профсоюзных организаций, 8 – члены комитета первичной профсоюзной организации, 3 – заместители председателя ППО.  Средний возраст конкурсантов - 36 лет.

Конкурс был направлен на: формирование позитивного общественного мнения о профессии воспитателя, создание возможностей для самореализации и раскрытия творческого потенциала воспитателей дошкольных отделений и самостоятельных дошкольных организаций.

Конкурсантам было предложено подготовить эссе с изложением своей педагогической концепции, пройти собеседование и показать открытое занятие с детьми.

Эксперты отметили высокий уровень методической подготовки, общей культуры конкурсантов, умению проводить рефлексию по результатам деятельности. Был  представлен богатый практический опыт по организации образовательной работы с детьми.

При отборе победителей эксперты акцентировали внимание на следующих критериях.

I.      Реализация профессиональных функций в соответствии со стандартами педагога.

II.   Обеспечение психолого-педагогических условий (по ФГОСам):

- Методы, формы и приемы, соответствующие возрастным и индивидуальным особенностям

- Организация игровой познавательно-исследовательской  деятельности и общения, как сквозных механизмов развития детей дошкольного возраста

- Обеспечение эмоционального благополучия детей, как важнейшего компонента образовательной среды.

Номинантами конкурса стали 8 воспитателей дошкольных отделений многофункциональных комплексов. В номинации

• «За активную гражданскую позицию в воспитании детей» отмечен  Фаттяхетдинов Ринат  Рушанович – ГБОУ лицей № 1571 (СЗАО);

• «За организацию сотрудничества детей и взрослых» - Бернадская Ирина Павловна, ГБОУ Школа № 1315 (САО);

• «За поддержку инициативы детей в различных видах деятельности» - Давыдова Людмила Николаевна, ГБОУ Школа № 627 (ЦАО);

• «За создание этнокультурной ситуации развития детей» - Савостьянова Светлана Аркадьевна, ГБОУ Школа № 1968 (ЮВАО)

• «За приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства» - Смольская Иллона Игоревна, ГБОУ Школа № 814 (ЗАО);

• «За обучение и воспитание детей на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей общества» -  Яценко Дина Сергеевна, ГБОУ Школа № 924 (ЮАО);

• «За нравственное и патриотическое воспитание детей» - Щедрина Оксана Ивановна, ГБОУ Школа № 572 (ЮВАО);

• «За активное использование инноваций в педагогической практике» Волкова Елена Валерьевна, ГБОУ Школа № 1206 (ЮЗАО)

Победителями конкурса стали:

I   место -  Руднева Анастасия Владимировна, ГБОУ Школа № 920 (ВАО)

II  место -  Колесова Ольга Александровна, ГБОУ Школа № 1995 (ЮЗАО)

III место -  Аникина Светлана Викторовна, ГБОУ Школа № 1002 (ЗАО)

 IV место  - Мурашова Светлана Валерьевна, ГБОУ Школа № 2034 (ВАО)

 

ИТОГИ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА

С 15 декабря 2014 г. по 15 августа 2015 г. Московской городской организацией Профсоюза работников народного образования и науки РФ, Департаментом образования г. Москвы, издательством «АРКТИ» и журналом «Современный детский сад» проводился конкурс «СОВРЕМЕННЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 2014–2015» по трем номинациям:
1) «Один день из жизни детского сада»;
2) «Авторская игра (игрушка)»;
3) «Методический фейерверк».
Конкурс проводился с целью разработки методического обеспечения образовательной деятельности детского сада в соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования и Стандартом профессиональной деятельности педагога. В конкурсе принимали участие творческие коллективы из 20 дошкольных образовательных организаций и дошкольных отделений школ 9 округов города Москвы. Всего была представлена 51 творческая работа.
Подведение итогов конкурса прошло в сентябре 2015 г. По определению жюри победителями стали:

• ƒƒв номинации «Один день из жизни детского сада» – ГБОУ Школа № 1151 д/о № 2 корпус 1415 Зеленоградского административного округа;

• ƒв номинации «Авторская игра (игрушка)» – ГБОУ лицей № 1571 д/о «Лучик» Северо-Западного административного округа;

• в номинации «Методический фейерверк» – ГБОУ «Гимназия № 1528» Зеленоградского административного округа.

Лауреаты конкурса:

• в номинации «Один день из жизни детского сада» – ГБОУ Школа № 1959 «Дети мира» д/п «Улыбка» Юго-Восточного административного округа и ГБОУ Школа № 1251 им. Шарля де Голля д/о № 2 Северного административного округа;

• в номинации «Авторская игра (игрушка)» – ГБОУ Гимназия № 1517 Северо-Западного административного округа и ГБОУ Лицей № 1560 Северо-Западного административного округа;

• в номинации «Методический фейерверк» – ГБОУ СОШ № 2097 Северо-Западного административного округа и ГБОУ СОШ № 1959 «Дети мира» д/п «Улыбка» Юго-Восточного административного округа.

Региональные победители конкурса (номинация «Один день из жизни детского сада»):

• 1 место – Еременко Ирина Васильевна, педагог-психолог МДОУ д/с № 7 «Мечта» г. Зеленогорска Красноярского края (Проект «Мы учимся общаться, дружить и радоваться»);

• 2 место – Держак Анастасия Александровна, педагог-психолог МБДУ д/с № 263 г. Красноярска (Проект «Мы разные, но мы вместе»);

• 3 место – Батырова Раиса Созыркоевна, заведующая; Кесарева Светлана Анатольевна, ст. воспитатель; Гаглоева Марина Тамерлановна, ст. воспитатель; Кудревская Манана Викторовна, педагог; Галазова Анжела Алимбековна, педагог; Аванесова Элла Леоновна, педагог МАДОУ № 107 «Суадон» г. Владикавказа (Проект «Познавательно-исследовательская деятельность детей»)

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!

 

Семинар-практикум "Методическое обеспечение ФГОС дошкольного образования и вариативных ООП"

Семинар-практикум по методическому обеспечению ФГОС дошкольного образования и вариативных ООП прошел 23 сентября 2015 года на базе дошкольного подразделения 05/5 ГБОУ Гимназии №1532 г.Москвы. В нем приняли участие воспитатели и специалисты, старшие воспитатели  дошкольных отделений образовательного комплекса по инициативе директора Маргариты Афанасьевны Бутырской, заведующей Михалициной Елены Леонидовны и руководителей дошкольных подразделений ГБОУ Гимназии №1532.  Организационные вопросы взяли на себя педагоги дошкольного подразделения 05/5 под руководством старшего воспитателя Анны Ильиничны Масловой.

 

Организован семинар-практикум был Институтом детства ФГБОУ ВПО, АПГУ, проведен главным редактором журнала "Современный детский сад", Н.В.Микляевой. Почетными гостями и экспертами семинара стали д.п.н., профессор,декан факультета дошкольного и начального образования АПГУ Е.А.Тупичкина и к.п.н., доцент АПГУ С.И.Семенака - авторы парциальных программ дошкольного образования и множества методических пособий.

   

Центральным вопросом семинара стало определение механизмов и инструментов реализации ФГОС ДО  через методическое обеспечение ВООП и образовательной программы дошкольного отделения, выбор и обсуждение оптимальных технологий их реализации. Большой интерес практиков вызвали личностно- и социально-ориентированные технологии реализации стандарта и программ, возможность союза теории и практики в решении конкретных проблем социализации и позитивной индивидуализации ребенка и детского коллектива. В связи с этим хочется отметить внимательное и заинтересованное отношение педагогов к обсуждаемым проблемам, их креативные и рефлексивные способности. 

Тут же, во время работы проблемных групп,  родилось несколько методических идеи и приемов, которыми стоит гордиться педагогическому коллективу: их авторами стали

- в группе, обсуждавшей проблемы социализации и реализации ОП для "младших дошкольников под руководством доц. С.И.Семенака: учитель-дефектолог М.В.Верещагина, учителя-логопеды Е.Н.Орлова и Л.А.Зотова, воспитатели Н.В.Сидорова, Т.Ю. Залепова (приемы "Эмоция - действие", "Ассоциации: где еще так может быть?", "Ассоциации: когда еще так бывает?" и др.).

  

- в группе, обсуждавшей проблемы "старших дошкольников" под руководством проф. Е.А.Тупичкиной: воспитатели Н.А.Минаева, Е.В.Цымбал, С.Г. Седачева, магистранты Института детства Т.Чудесникова и Л.К.Одинец (приемы "Жесты и действия: социальные истории", "Причины и следствия", "Плюс и минус"  и др.). 

 

Интересные идеи, касающиеся разработки отдельных групп социальных историй и социально-нормативных проектов для дошкольников, были предложены воспитателями Ю.Н.Костенко, Т.М.Трубченко и Л.П.Жуковой, а также учителями-дефектологами С.А.Лисицкой и Л.А.Дмитриевой. Огромная им благодарность за умение профессионально работать, желание творить и изменять образовательное пространство к лучшему!

Благодаря такому сотрудничеству были намечены пути совершенствования методического обеспечения ОП и вариативной образовательной программы "Первоцветы", включая конструктор адаптированной образовательной программы к ней и систему планирования воспитательно-образовательной и коррекционно-развивающей работы по образовательным областям.

     

Закрытие Всероссийского фестиваля педагогического творчества "Детский сад: территория детства"

Церемония закрытия  ВСЕРОССИЙСКОГО ФЕСТИВАЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА "ДЕТСКИЙ САД: ТЕРРИТОРИЯ ДЕТСТВА"   прошла 1 июня в конференц-зале МГО Профсоюза работников народного образования и науки.

От лица учредителей лауреатов фестиваля приветствовали

Алевтина Николаевна Смирнова -  главный специалист организационного отдела МГО Профсоюза работников народного образования и науки РФ,

Ольга Петровна Куклина - зав. информационным отделом МГО Профсоюза,

Наталья Викторовна Микляева - главный редактор журнала "Современный детский сад",

Екатерина Анатольевна Гареева - менеджер по работе с дошкольными организациями ОАО "Гамма".

                  

Участников Фестиваля поздравили своими творческими номерами Ирина и Валерия Охотницкие: это были незабываемые "O sole mio", "Вальс П.И.Чайковского из "Спящей красавицы" и "Feelings", которые помогли создать атмосферу сорадования и сотворчества.

            

Много эмоций вызвали результаты согласования и рассогласования оценок профессионального (под руководством руководителя детской фотостудии Вячеслава Белякова) и общественного жюри (голосование проходило на сайте Всероссийского фестиваля и в блоге журнала "Современный детский сад"), благодаря чему Фестиваль только выиграл: вместо 9 номинантов их оказалось 12. И особенно было приятно, что они искренне переживали друг за друга и тут же нашли повод подружиться. Например, так случилось с представителями Дома ребенка из Новокузнецка и педагогами Москвы.

    

Все победители и лауреаты фестиваля были награждены комплектами современной методической литературы издательства АРКТИ, которые приготовил МГО Профсоюз образования и науки, и наборами для детского творчества, которые предоставил наш спонсор - ОАО "Гамма".

Результаты Всероссийского фестиваля "Детский сад: территория детства"

 

Номинация	Место	Лауреат	Автор
Лучшее пособие на основе детских фотографий	Победитель профессионального голосования	Проект "Мой сосед Тоторо" и "Друзья Тоторо"	Наталья Евгеньевна Тимашкова, магистрантка Института детства ГБОУ ВПО МПГУ Екатерина Арсеньевна Тимашкова, ученица 8 класса "Г" ГБОУ СОШ №1944 г.Москвы