Конспект открытого занятия, направленного на развитие эмпатии у детей старшего дошкольного возраста

Педагог-психолог

Лопухина Ольга Геннадьевна

ГБОУ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА №1434 «РАМЕНКИ»

МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФРАКТАЛЬНОГО РИСОВАНИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (электронное приложение к статье)

Д.п.н., проф. ФГБОУ ВО АГПУ

Елена Александровна Тупичкина

ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАРШИХ ГРУППАХ ДЕТСКОГО САДА

АВТОРЫ:

Л.В. Савицкая, педагог-воспитатель,

Е.В. Григорьева, педагог-воспитатель

ГБОУ «Гимназия №1507»

Экспериментариум на тему: «Плотность жидкостей»

(конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с детьми 5-6 лет)

Автор статьи: Стрелкова Мария Андреевна, воспитатель.

Место работы: город Калининград, МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА - ДЕТСКИЙ САД № 136.

Художественные практики в детском саду

 Яремчук Галина Александровна,

воспитатель

МБДОУ детский сад «Солнышко»

г. Котельники Московской области

Консультация для воспитателей: «Использование различных нетрадиционных приёмов рисования» (из опыта работы)

Воспитатель МДОУ № 35 г.Одиноцово Тишина С.С. 

Художественно-эстетическая культура как среда развития личности ребенка дошкольного возраста в ДОО (на примере изобразительной деятельности)

Пантелеева Н.Г., к.п.н.,

член-корреспондент МАНПО

Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей дошкольников

Пыльнова Елена Ивановна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 59», город Новомосковск, Тульской области, воспитатель 

Потенциал нетрадиционных техник рисования в развитии детей

Авторы:

Л.В.Савицкая, педагог-воспитатель,

Е.В. Григорьева, педагог-воспитатель

ГБОУ «Гимназия №1507»

Данной электронной публикацией на сайте журнала "Современный детский сад" закрепляются авторские права на статью за автором. Относится к электронному приложению №3 журнала за 2017 год.

Гражданский кодекс РФ, глава 70, "Авторское право"

Статья 1268. Право на обнародование произведения

1. Автору принадлежит право на обнародование своего произведения, то есть право осуществить действие или дать согласие на осуществление действия, которое впервые делает произведение доступным для всеобщего сведения путем его опубликования, публичного показа, публичного исполнения, сообщения в эфир или по кабелю либо любым другим способом.

При этом опубликованием (выпуском в свет) является выпуск в обращение экземпляров произведения, представляющих собой копию произведения в любой материальной форме, в количестве, достаточном для удовлетворения разумных потребностей публики исходя из характера произведения.

2. Автор, передавший другому лицу по договору произведение для использования, считается согласившимся на обнародование этого произведения.

Распечатанная с сайта статья является основанием во время аттестации для получения баллов за публикацию в педагогической периодике.

Наш Вулканя: опыты в детском саду

Наталья Владимировна Иванова, учёный-химик, кандидат наук, педагог, детский писатель, автор художественных, познавательных и методических книг для детей, Москва.

Наталья Константиновна Капустюк, детский писатель, автор художественных, познавательных и методических книг для детей, подвижник, педагог, фотограф, Южно-Сахалинск.

Марина Павловна Ким, воспитатель по ИЗО, 41-й детский сад «Звёздочка» г. Южно-Сахалинска. Высшая квалификационная категория. В занятии принимали участие дети старшей группы «Клубничка».