Принципы закаливания как основы формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста

Кандидат медицинских наук, профессор

Института детства ФГБОУ ВО МПГУ

Людмила Ивановна Кириллова

Конспект ПРОГУЛКИ в 1 младшей группе «Сказочная полянка»

Хонина Татьяна Сергеевна

Воспитатель МБДОУ №31 г.Апатиты

Физическая рекреация  как средство развития двигательной и социальной активности старших дошкольников

К.п.н., доцент кафедры дошкольного образования Института педагогики и психологии образования МГПУ, Л.Д.Морозова

В гостях у Феи Чистоты

Нургушиева Джамиля Шарабдиновна

 МБДОУ №59 «Детский сад «Золушка»

Воспитатель

Данный проект направлен на формирование и закрепление у детей полезных привычек. Проект способствует к усвоению у детей основ здорового образа жизни.

Интегрированная  образовательная деятельность с использованием

здоровьесберегающих технологий  «Где живут витаминки?»

Курындина Марина Валентиновна

учитель-логопед

ГБОУ СОШ № 904 (дошкольное отделение № 3) г.Москвы

Использование кинезиологических упражнений в работе с детьми с общим недоразвитием речи

Зинченко Мария Николаевна,

педагог-психолог МДОУ Центр развития ребенка-детский сад №29 «Дубравушка»

Вступивший в силу Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования особое внимание уделяет решению задач охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, созданию благоприятной среды для успешной социализации и личностного развития. 

Всё более востребованным становится поиск эффективных психолого-педагогических методов и приемов работы, направленных на развитие дошкольника с учетом его индивидуальных потребностей и возможностей. Особого внимания требует к себе решение проблемы развития детей с ограниченными возможностями здоровья.

 Ток-шоу «Если хочешь быть здоров»

Савицкая Лилия Вадимовна, воспитатель Государственного Бюджетного Образовательного Учреждения «Гимназия №1507» Отделение Дошкольного Образования №790. 

Статья является электронной публикацией в журнале "Современный детский сад" с сохранением всех авторских прав (электронное приложение к журналу "Современный детский сад" за ноябрь (№7) 2015 года)

Физкультурно – интеллектуальное развлечение   «ФОРТ  БОЯРД» для детей  и родителей

Шутилова Светлана Александровна

Воспитатель СПДС №9 «Вишенка»

ГБОУ СОШ №16  г.Жигулевсr

Лауреат конкурса "Методический комплекс современного детского сада" журнала СДС за 2014 год

ДЕЛУ – ВРЕМЯ, А ПОТЕХЕ - ЧАС

(Обучаем игре)

Давидович Л.Р., Резниченко Т.С., Антипова Ж.В.   

© электронная публикация в журнале "Современный детский сад", 20 февраля 2015

Игры и упражнения, направленные на развитие ручной и тонкой моторики, графических навыков (часть вторая)

учитель-логопед

Пономаренко Наталия Алексеевна

старший воспитатель Яценко Ольга Михайловна

ГБОУ СОШ № 1416 (структурное подразделение № 8) г.Москвы

Игры и упражнения, направленные на развитие ручной и тонкой моторики, графических навыков делятся на несколько групп. Опишем их подробнее. Их можно использовать как в работе воспитателей и специалистов детского сада, так и в условиях домашнего воспитания и обучения - в общении родителей со своими детьми дома.