Декабрь

1 неделя

Научим куклу раздеваться после прогулки (Опрятность)

Дидактическая игра «Каждой вещи свое место»

Комплексные занятия под ред. Н.Е.Вераксы. Первая младшая группа.

2 неделя

Уроки Айболита

Комплексные занятия под ред. Н.Е.Вераксы. Первая младшая группа.

3 неделя

Чтение главы  «Друзья» из книги Ч. Янчарского «Приключения мишки Ушастика»

 Цель. Вызвать у детей радость за Мишку Ушастика, нашедшего друзей, и желание узнать что-то новое про симпатичного медвежонка.

Занятия по развитию речи в первой младшей группе В.В.Гербовой

4 неделя

Дружная семья.  Инсценировка русской народной песенки «Вышла курочка гулять...»

Комплексные занятия под ред. Н.Е.Вераксы. Первая младшая группа.

Хомякова Е.Е. Комплексные занятия с детьми раннего возраста.

Январь

1 нед

Принимаем гостей

Цель: Закрепить знание о культуре поведение в случае, когда приходят гости, умение планировать свои действия. Воспитывать у детей вежливость, щедрость, гостеприимство.

Мультзал: просмотр мультфильма «Вини-Пух» в горстях у кролика».

2 неделя

Оденем куклу Таню на прогулку (Опрятность)

Воспитать культуру поведения у детей 2-3 года жизни

Дидактическая игра «Застегни и зашнуруй»

Дидактическая игра «Хитрые башмачки»

Хомякова Е.Е. Комплексные занятия с детьми раннего возраста.

.Винникова Г.И. Занятия с детьми 2-3 лет: Социальное развитие, окружающий мир.- М.: ТЦ Сфера, 2009

3 неделя

Кукла заболела (Здоровье)

Формирование здорового образа жизни. Воспитывать у детей бережное отношение к игрушкам, желание оказать больной игрушке посильную помощь. Развивать эмоциональную отзывчивость, испытывать разную гамму чувств от сочувствия, до восторга своей причастности к доброму делу.

Беседа «Почему нельзя есть снег»

Стихотворение В. Берестова «Больная кукла».

4 неделя

«Это — я!» (Как устроено тело человека)

Дидактическая игра «Что есть у куклы Маши» , части тела

Песня-инсценировка  Е. и С. Железновых « Вот носик, вот ушки, вот щёчки, вот рот»

Хомякова Е.Е. Комплексные занятия с детьми раннего возраста.

Февраль

1 неделя

Учимся аккуратно кушать хлеб

Цель: Формировать у детей культурно-гигиенические навыки, учить правильно вести себя за столом. Показать способы обращения с хлебом: порционный кусочек хлеба откусывать маленькими кусочками. Воспитывать бережное отношение к хлебу.

2 неделя

У Мишки день рождения

Закрепить знание о правилах организации дня рождения (приглашение гостей, приготовление подарка)

Воспитывать у детей вежливость, гостеприимство

Хомякова Е.Е. Комплексные занятия с детьми раннего возраста.

3 неделя

По дороге в детский сад

Познакомить детей с основными понятиями:

дорога, дорожка, светофор, транспорт.

 Знакомить детей с правилами поведения на улице.

Подвижная игра «Птички и автомобиль».

Игры со строительным материалом «Строим гараж».

Игры с модулями «Куда поедем на машине?».

4 неделя

Мой папа

Цель: Дать детям представление о дне защитника Отечества. Воспитывать у детей доброе отношение к своему папе, вызвать чувство гордости за благородные поступки родного человека.

 Беседа «А мой папа может…»

Я как папа – одеваюсь сам

Март

1 неделя

Моя мамочка

Цель: Развивать у детей доброе отношение и любовь к маме. Вызвать чувство гордости и радости за дела и поступки родного человека, чувство благодарности за заботу. Формировать у детей представление о празднике мам, создать радостное настроение, желание выбрать и подарить подарок.

Беседа «Как я помогаю маме»

Мамины помощники. Игра «Угадай и назови»

Комплексные занятия под ред. Н.Е.Вераксы. Первая младшая группа.

Хомякова Е.Е. Комплексные занятия с детьми раннего возраста.

2 неделя

Кто трудится на огороде. Игра «Кто что делает?»

3 неделя

Мишка – шалунишка

Разбор проблемных ситуаций «Разбилась чашка», «Маша упала со стула»                 

Учить детей понимать причинно – следственные связи «чашку – она разбилась», «Упал со стула – ударился».

 Знакомить детей с элементарными способами отдыха, поддерживая спокойную обстановку в группе: не драться, не кричать, не обижать друг друга, играть спокойно.

Воспитывать навыки безопасного поведения у детей раннего возраста

4 неделя

Весна

Цель: Дать представление о времени года «Весна». Учить сравнивать времена года, отличать характерные признаки; Развивать цветовое восприятие: Осень -желтая, зима –белая, весна –зеленая, лето –красное. Воспитывать бережное отношение к пробуждению природы, к ее отдельным явлениям.

Малоподвижная игра «Ладушки-ладушки»

Подвижная игра «Солнечные зайчики»

Подвижная игра «Птички в гнездышках».

Дидактическая игра  Курочки и цыплята.

Комплексные занятия под ред. Н.Е.Вераксы. Первая младшая группа.

Апрель

1 неделя

 Носовой платок

Цель: Формировать у детей культурно-гигиенические навыки, учить пользоваться носовым платком, содержать его в чистоте, во время обращаться за помощью к взрослым

Хороводная игра «Наши дети кружочком стоят, а в карманах платочки лежат»

2 неделя

 Опасные предметы дома

Цель: Познакомить с предметами, требующими осторожного обращения  (розетки, нельзя прыгать с высоких предметов)

Игра словесная: «Можно, нельзя»

Игра «Найди опасные предметы».

3 неделя

Труд повара

Цель: Дать представление детям о профессии повара, предметах, необходимых для его работы. Закрепить знания о сервировке стола, назначении предметов, умение действовать по четкому алгоритму. Воспитывать уважение к труду взрослых, культуру поведения за столом.

Беседа о труде повара. Рассматривание тематических картинок

Дидактическая игра «Кому что нужно»(профессии)

Дидактическая игра «Варим куклам суп»

Хомякова Е.Е. Комплексные занятия с детьми раннего возраста.

4 неделя

Мои друзья

Цель: учить детей доброжелательно относиться к детям и взрослым в детском саду. Развивать чувство уверенности в самом себе, чувство коллективизма. Развивать эмоциональную отзывчивость. Совершенствовать себя как личность через общение с людьми.

Беседа «Как мы умеем дружить»

Дидактическая игра «Найди друга»

Сюжетно-ролевая игра «Гости»

Май

1 неделя

Крепкие зубы

Цель:   Формировать у детей культурно-гигиенические навыки, умение правильно чистить зубы. Продолжать знакомить детей с правилами ухода за зубами (необходимо регулярно чистить зубы, после каждого приема пищи полоскать рот, избегать чередования холодно и горячей пищи и т.д.), рассказать о важности их соблюдения

Хомякова Е.Е. Комплексные занятия с детьми раннего возраста.

2 неделя

Чистая вода нужна всем и всегда!

— Воспитывать культурно-гигиенические навыки (мыть руки, лицо, насухо вытирать полотенцем).

— Расширять представление о воде, её свойствах, значении.

— Активизировать в речи детей слова: мыло, мыльница. горячая, холодная, вытирать.

- Закрепить правила безопасного поведения в ванной комнате

— Способствовать формированию радостного настроения детей, развитию коммуникативных качеств.

3 неделя

Стихотворение А.Барто «Зайка»

Комплексные занятия под ред. Н.Е.Вераксы. Первая младшая группа.

4 неделя

Стихотворение А. Барто «Девочка ревушка»

Комплексные занятия под ред. Н.Е.Вераксы. Первая младшая группа.