Суббота, 23.11.2024, 04:01

Современный детский сад

Журнал
"Современный 
детский сад"
приветствует вас!

Меню сайта 
Журнал зарегистрирован 
в Комитете  РФ по печати 
Свидетельство 
ПИ №ФС 77-26501 
от 7.12.2006

Электронные
публикации 
   

Фото-журнал
Мир детства


Жизнь детского сада
Наши методические 
разработки:

Календарь
«  Декабрь 2015  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031
Наш опрос
Какие темы в работе детского сада Вас интересуют?

Всего ответов: 224
Друзья сайта
 



Педагогический 
интернет-клуб
Статистика

Блог

Главная » 2015 » Декабрь » 26 » "Документационное обеспечение работы с детьми, имеющими ОВЗ, в условиях детского сада"
14:09
"Документационное обеспечение работы с детьми, имеющими ОВЗ, в условиях детского сада"

23 декабря 2015 года прошел выездной семинар редакции журнала "Современный детский сад", посвященный проблеме документационного обеспечения работы с детьми, имеющими инвалидность и ограниченные возможности здоровья, в условиях дошкольной образовательной организации. Проходил он на базе ДО №3 ГБОУ школы №1034 г.Москвы.

В нем приняли участие главный редактор журнала - к.п.н., профессор кафедры дошкольной дефектологии Института детства ФГБОУ ВО МПГУ, Н.В.Микляева, магистранты кафедры (М.Б.Рабинович) и сотрудники ДО и школы.

  

Обсуждались вопросы составления индивидуального учебного плана, образовательного маршрута и программы каждого ребенка с ОВЗ на основе адаптированной образовательной программы и коррекционного раздела образовательной программы детского сада и школы. Кроме того, живой интерес вызвали проблемы разработки циклограмм работы специалистов и рабочих программ воспитателей, учителей-дефектологов и логопедов, психологов.

 

Естественно, - пришли к выводу участники семинара, - что такая работа требует хорошей координации педагогов с администрацией и времени на самооорганизацию и самообразование. Сотрудники дошкольного отделения поделились с редакцией своими наработками в этой области: так что ждем уже в ближайших номерах журнала "Современный детский сад" статей, посвященных разработке совмещенного индивидуального образовательного маршрута и программы для детей с нарушениями зрения (авторы - учителя-дефектологи Т.И.Ефремова и М.Б.Рабинович) и календарно-тематического планирования в работе учителя-тифлопедагога (в соответствии с ФГОС ДО, ФГОС начального общего образования для детей с ОВЗ и Стандартом профессиональной деятельности учителя-логопеда и дефектолога).

Категория: Видео-лекции и семинары для родителей и педагогов | Просмотров: 1120 | Добавил: 461119 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *: